Diário de um mestre-escola: reflexões de um educador idealista em torno de regulamentos nascidos da burocracia no ensino, que não leva em conta os reais objetivos da educação
Por: Neill, A. S.
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LivroSérie: Coleção: Biblioteca psicologia e educação. Editora: São Paulo IBRASA 1974Descrição: 192.Assunto(s): EducaçãoClassificação Decimal de Dewey: 370.92
| Tipo de material | Localização atual | Número de chamada | Número do exemplar | Status | Data de vencimento |
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Livro Impresso
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Paulo Freire | 370.92 N411d (Percorrer estante) | 1 | Disponível |
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